15 ноября 2016 года заканчивается прием заявок на конкурс инициативных группп GRASSROTS 2016-17. Целью Конкурса является выявление и поддержка новых местных инициатив, направленных на содействие возрождению еврейского самосознания, сохранению культурно-исторического наследия и развитию социальной активности еврейских сообществ. Каждая инициативная группа должна представить свой уникальный проект. Победители получают грант на реализацию своего проекта.

Для студенток института Махон Хамеш был организован семинар подготовки проектов «От идеи к проекту». Несколько часов студентки погружались в процесс создания и реализации своих проектов. По словам коучеров, этот тренинг уникальный не только в рамках института, но и в самой идее и методах проведения.Инициаторами и создателями тренинга являются коучер Несия Фердман, хорошо известная в МЭГИ Махон Хамеш, бизнес-консультант Лидия Варламова и Елена Львова – один из руководителей конкурсной программы «Grassroots», на базе которой проводится этот тренинг. «Grassroots» — это конкурс инициативных групп и их проектов, победитель конкурса получает финансовую помощь в реализации своего проекта в течении 1 года.
Глобальная цель данного тренинга – помочь и вдохновить студенток в создании и реализации своих проектов. А именно: понять, как рождаются идеи проектов и как отобрать действительно стоящую из них, как разработать план и бюджет, как собрать команду и сделать ее работу эффективной.
Начался тренинг с того, что коучеры предложили студенткам ответить на 2 вопроса:
1. Что я знаю о создании проектов?
2. Чему бы я хотела научиться в теме создания и реализации проектов?
Ответы девочек приятно удивили тренеров. Подавляющее большинство прекрасно знают, что такое проект и, какие этапы работы над ним существуют. Ожидания от марафона во многом были схожи. Девочки хотели узнать, как запустить проект в жизнь, как собрать людей, которые будут участвовать в проекте, как найти спонсоров и т.д. На все эти вопросы к концу тренинга были получены ответы.
Основной темой и мыслью тренинга можно выделить следующее: «Чтобы что-то делать, надо начать что-то делать». Поэтому первый этап тренинга был довольно оживленный. Студентки разделились на инициативные группы, в которых должны были продумать варианты проектов по технике Уолта Диснея (разделение творческого процесса на несколько этапов – мечтатель, реалист, критик). Проекты были ограничены некоторыми параметрами, такими как география, целевая аудитория и бюджет. Далее каждый проект прошел этапы Диснея. В конечном итоге от первоначальных проектов мало что осталось, однако, некоторые оказались весьма стоящими.
Затем на примере одного из проектов тренеры показали как придумать «говорящее» название, как вывить проблему проекта и его цель, как правильно сформулировать задачи и риски.
Завершился тренинг оформлением заявки на участие в конкурсе. Всем студенткам, которые разработали концепцию своего проекта, было предложено подать анкеты и поучаствовать в конкурсе на грант. Коучеры помогли каждой группе девочек правильно подобрать название и выявить цели, а самое главное подготовить бюджет проектов.
Между интенсивной работой на всех этапах тренинга студентки и коучеры отдыхали на кофе брейках с различными угощениями, что позволяло «перезагрузить» мозг и с новыми силами и мыслями влиться в работу.
Тренинг оказался полезен и интересен всем — и тем, кто решил поучаствовать в конкурсе, и тем, кто пока не готов к этому, но планирует в будущем, и тем, кто хотел приобрести навыки работы в команде и просто с пользой провести время.